四種能力,讓孩子培養出優質學習力

如果你的屬下(孩子)肯學習,那我們應該教什麼,才能培養一個人才呢?
還記得打造品牌的幾個關鍵嗎?
從擁有知名度到指名度,最後建立忠誠度。

嚴格來說,只要擁有這項能力,其他的都是水到渠成。
那就是『學習力』。
肯學是意願,而意願只是你的態度,別忘了態度無法取代能力。

那學習力是由哪些能力建構而成的呢?
今天就幫你解構吧!

1.所有學習力的根本就是:觀察力

觀察力其實有三個步驟:
首先你要知道該觀察什麼?也就是重點在哪。
然後,你要能專注的『觀』接著能深度的『察』。

透過觀察力,進而能模仿學習,到一樣為止。
可是觀察力做的是單一動作,接著要運用第二種能力。

2.學習要能夠不斷建構

建構力就是將你觀察到的一切建構起來,而不同的組合(建構)方式,就會帶來不同的結果。
於是,建構力,就像我們常說的:舉一反三的能力。
當你有建構力,你就能去分析解構他的原理,不只是會做,而且是真的懂怎麼做的。

3.當我們獨立完成時,下一階段的學習就是:傳出去,叫做複製力。

我們常說,要驗證你是否真的會,最簡單的方式就是教學,能夠做到教學,才是真正的學會。
要複製一樣東西,就是除了會,還要熟練。
知道關鍵在哪,才能順利的去複製。

4.最後一種能力叫做:毅力。毅力是讓你堅持的力量,學習一樣東西,至少必備的條件叫做:時間。
很多人不是學不會,而是不肯多花時間去學。

因此毅力是什麼呢?是挫折忍受度+負責任的態度。

其實學習本身就是一種『負責』的展現。
很多人不學習,那是因為他沒有看到自己的責任,什麼責任呢?
身為『人類』的責任,上天給了我們大腦,我們就有責任去開發它,所謂的責任,建立在你有需要負責的對象。
當我們都只為自己負責時,自然感受不到很多責任。

所以,最大的責任就是以天下為己任,那麼你自然需要不斷學習、不斷成長。

如果我們能教給屬下(孩子)這四種能力,那麼還需要擔心他們未來的前途嗎?
當然,我們自己也應該培養這四種能力。